Incertidumbre en la gestión de capital humano ante la contingencia covid-19 en la industria automotriz del estado de Guanajuato, México

  • Laura Elena Zárate Negrete Universidad de Guanajuato
  • Ma. Eugenia Sánchez Ramos Universidad de Guanajuato

Resumen

Tanto en México como en el mundo la pandemia de covid-19 ha cambiado considerablemente el desarrollo de la industria y, con ello, la gestión del capital humano. Guanajuato no es la excepción, por lo que en este trabajo se dan a conocer las estrategias que los ejecutivos del capital humano en empresas del sector automotor de ese estado han aplicado para implementar el trabajo en casa y cambiar el imaginario del trabajador. El objetivo es conocer los principales efectos y estrategias aplicadas durante la contingencia por covid-19 en la gestión de capital humano en empresas del referido sector de dicha entidad. La investigación fue cualitativa, con alcance descriptivo y diseño no experimental. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a ejecutivos de capital humano de la industria automotriz privada del estado de Guanajuato. En cuanto a los resultados, se puede indicar que en los entrevistados la incertidumbre fue un sentimiento recurrente que surgió con el anuncio de las medidas de confinamiento, ya que varias empresas no estaban preparadas para la crisis sanitaria. Sin embargo, y a pesar de esta situación, se mantiene un clima de optimismo para aplicar estrategias preventivas y se considera que la pandemia por covid-19 puede ofrecer una oportunidad de evolución. En definitiva, en este trabajo se muestran las estrategias que los encargados de la gestión de capital humano en varias empresas de Guanajuato implementaron para hacer frente al covid-19 y sus consecuencias durante la contingencia.

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Publicado
2021-04-06
Cómo citar
Zárate Negrete, L. E., & Sánchez Ramos, M. E. (2021). Incertidumbre en la gestión de capital humano ante la contingencia covid-19 en la industria automotriz del estado de Guanajuato, México. RIDE Revista Iberoamericana Para La Investigación Y El Desarrollo Educativo, 11(22). https://doi.org/10.23913/ride.v11i22.914
Sección
Artículos Científicos