La biología molecular, su situación en la educación y el ejercicio del médico veterinario en México

  • José Simón Martínez Castañeda Universidad Autónoma del Estado de México
  • Valeria Jazmín Rodríguez Villavicencio Universidad Autónoma del Estado de México
  • Linda Guiliana Bautista Gómez Universidad Autónoma del Estado de México

Resumen

La biología molecular está adquiriendo mayor relevancia en el campo de la medicina veterinaria. De hecho, cada vez son más las asignaturas, tanto en ciencias básicas como en ciencias aplicadas, que abordan el conocimiento de esta disciplina. Por ello, es necesario que el currículo de la carrera incluya cátedras como biología molecular o disciplinas afines, como la genómica o la biotecnología, “si las escuelas de esta profesión desean aprovechar las oportunidades emergentes y orientar su desarrollo hacia una formación que permita aportar soluciones a los problemas sociales que afectan a una sociedad global”. En esta revisión se exploran los orígenes de la educación veterinaria, el surgimiento y avance de la biología molecular, las herramientas tecnológicas generadas a partir de esta disciplina, su impacto social y económico y se discute su integración en la formación del médico veterinario actual.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Campbell, K., Alberio, R., Choi, I., Fisher, P., Kelly, R., Lee, J-H. and Maalouf, W. (2005). Cloning: eight years after Dolly. Reproduction Domestic Animals, 40(4), 256-68. https://doi.org/10.1111/j.1439-0531.2005.00591.x

Cervantes, J. y Román, A. (2010). Historia de la Escuela Nacional de Medicina Veterinaria vista a través de sus directores I. Expresiones Veterinarias. https://www.expresionesveterinarias.com/2010/08/historia-de-la-escuela-nacional-de.html

Ciftci, K. and Trovitch, P. (2000). Applications of genetic engineering in veterinary medicine. Advanced Drug Delivery Reviews, 43(1), 57-64. https://doi.org/10.1016/S0169-409X(00)00077-6

Decreto Ministerio de Fomento. Sección 2. El siglo diez y nueve. 7 de septiembre de 1853. Ciudad de México, México. https://fmvz.unam.mx/sanjacinto/Decreto.pdf

Díaz, P. y Gerard, G. (2016). Etimología de la palabra veterinario. XIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Veterinaria: 100 años de historia de la Veterinaria en León. https://www.veterinariargentina.com/revista/2016/12/etimologia-de-la-palabra-veterinario/

Gauthier, J., Vincent, A., Charette, S. and Derome, N. (2019). A brief history of bioinformatics. Brief of Bioinformatics, 20(6) 1981-1996. https://doi.org/10.1093/bib/bby063

Jiménez, G. (6 de julio de 2013). El impacto de la genómica en la economía de la salud. Siempre presencia de México. http://www.siempre.mx/2013/07/el-impacto-de-la-genomica-en-la-economia-de-la-salud/

Kellenberger, E. (2004). The evolution of molecular biology. EMBO Reports, (5) 546-9. https://doi.org/10.1038/sj.embor.7400180

Marion, T., Ryan, M. and Sweeney, T. (2007). Integrating molecular biology into the veterinary curriculum. Journal of Veterinary Medical Education, 34(5), 658-73. https://doi.org/10.3138/jvme.34.5.658

McColl, K., Clarke, B. and Doran, T. (2013). Role of genetically engineered animals in future food production. Australian Veterinary Journal, 91(3), 113-117. https://doi.org/10.1111/avj.12024

Mendoza, U. (2015). La invención de los animales: una historia de la veterinaria mexicana, siglo XIX. História, Ciências, Saúde – Manguinhos, Río de Janeiro, 22(4), 1391-1409. https://doi.org/10.1590/S0104-59702015000400010

Mullis, K. (1989). The polymerase Chain Reaction: Why it Works in (polymerase Chain Reaction). In Current Communications in molecular biology (pp. 237-243).

Olivier, M., Asmis, R., Hawkins, G., Howard, T., Cox, L. (2019). The Need for Multi-Omics Biomarker Signatures in Precision Medicine. International Journal of Molecular Sciences, 20(19), 4781. https://doi.org/10.3390/ijms20194781

Olson, M. (1993). The human genome project. Proceedings of the National Academy of Sciences USA, 90(10), 4338-44. https://doi.org/10.1073/pnas.90.10.4338

Organización Panamericana de la Salud (OPS) y Association of American Veterinary Medical Colleges (AAVMC) (2007). Visión del futuro de la educación médica veterinaria. https://fmvz.unam.mx/fmvz/principal/archivos/Vision_Futuro_%20Educacion_Veterinaria.pdf

Petters, R., Alexander, C., Wells, K., Collins, E., Sommer, J., Blanton, M., Rojas, G., Hao, Y., Flowers, W., Banin, E., Cideciyan, A., Jacobson, S. and Wong, F. (1997). Genetically engineered large animal model for studying cone photoreceptor survival and degeneration in retinitis pigmentosa. Nature
Biotechnology, (15) 965-70. https://doi.org/10.1038/nbt1097-965

Prasse, K., Heider, L. and Maccabe, A. (2007). Envisioning the future of veterinary medicine: the imperative for change in veterinary medical education. Journal American Veterinary Medical Association, 231(9) 1340-2. https://doi.org/10.2460/javma.231.9.1340

Rogers, Ch. (2016). Genetically engineered livestock for biomedical models. Transgenic Research, 25, 345-3459. https://doi.org/10.1007/s11248-016-9928-6

Travers, A. and Muskhelishvili, G. (2015). DNA structure and function. The FEBS Journal, 282(12), 2279-95. https://doi.org/10.1111/febs.13307
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) (13 de diciembre de 2019). Historiografía mexicana
volumen II. La creación de una imagen propia. La tradición española tomo 1. Historiografía civil. Instituto de Investigaciones Históricas. https://historicas.unam.mx/publicaciones/publicadigital/libros/317_02_01/historiografia_civil.html

Wirth, T., Parker, N. and Ylä-Herttuala, S. (2013). History of gene therapy. Gene, 525(2) 162-9. https://doi.org/10.1016/j.gene.2013.03.137

Zárate, J. (2016). Competencias al primer día de egreso. Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia http://fmvz.uas.edu.mx/archivos/Perfil%20de%20egreso%20del%20MVZ%20al%20dia%20siguiente.pdf

Zhu, H., Zhang, H., Xu, Y., Laššáková, S., Korabečná, M. and Neužil, P. (2020). PCR past, present and future. Biotechniques, 69(4) 317-325. https://doi.org/10.2144/btn-2020-0057
Publicado
2024-09-19
Cómo citar
Martínez Castañeda, J. S., Rodríguez Villavicencio, V. J., & Bautista Gómez, L. G. (2024). La biología molecular, su situación en la educación y el ejercicio del médico veterinario en México. RIDE Revista Iberoamericana Para La Investigación Y El Desarrollo Educativo, 15(29). https://doi.org/10.23913/ride.v15i29.2079
Sección
Artículos Científicos