Trascendencia de la Investigación en la Educación Médica: Estudio Comparativo y Lecciones Post-pandemia

  • Erika Patricia Hernández-Richard Autonomous University of Tamaulipas
  • Melissa Maya-Elizondo Autonomous University of Tamaulipas
  • Elizabeth Reyna-Beltrán Autonomous University of Tamaulipas
  • José Eugenio Guerra-Cárdenas Autonomous University of Tamaulipas
  • Alejandra Tavera-Tapia Autonomous University of Tamaulipas

Resumen

La reciente pandemia por COVID-19 ha reforzado la necesidad de personal médico que esté preparado para realizar actividades de investigación. Esto ha sido una pieza fundamental para resaltar la trascendencia de la investigación básica y aplicada en la formación académica. Se ha demostrado que la inclusión de los estudiantes de medicina en proyectos de investigación y la publicación científica, contribuye en el desarrollo de habilidades para la resolución de problemas sanitarios mundiales. Este estudio analizó la importancia de la investigación en la educación médica y cambios en la perspectiva dada la pandemia por COVID-19. Se realizó un estudio descriptivo y transversal, en el cual 264 estudiantes de la Facultad de Medicina de Tampico “Dr. Alberto Romo Caballero” participaron. El periodo de la encuesta fue de abril a mayo de 2022. Como resultados, un elevado porcentaje de estudiantes de medicina mostró interés en realizar investigaciones científicas desde los primeros semestres de la carrera de pregrado. El 98,4% de los estudiantes indicó que es importante establecer vínculos profesionales con investigadores de otras instituciones, así como realizar investigaciones durante su desarrollo universitario. Además, destacamos la creciente necesidad de que los estudiantes colaboren con investigadores de otras instituciones de manera multidisciplinaria. Finalmente, este artículo resalta el interés de los estudiantes de medicina en realizar investigación científica, lo cual aumentó con la pandemia. Con esto, busca fomentar vocaciones científicas tempranas con programas, cursos y capacitación en investigación que los preparen para una combinación con la práctica clínica o para realizar investigaciones a largo plazo como profesión.

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Publicado
2024-09-13
Cómo citar
Hernández-Richard , E. P., Maya-Elizondo, M., Reyna-Beltrán , E., Guerra-Cárdenas , J. E., & Tavera-Tapia , A. (2024). Trascendencia de la Investigación en la Educación Médica: Estudio Comparativo y Lecciones Post-pandemia. RIDE Revista Iberoamericana Para La Investigación Y El Desarrollo Educativo, 15(29). https://doi.org/10.23913/ride.v15i29.2076
Sección
Artículos Científicos