González Fernández, M.O. 2018. Percepción del desempeño docente-estudiante en la modalidad mixta desde una mirada ecosistémica. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 8, 16 (mar. 2018), 370 - 393. DOI:https://doi.org/10.23913/ride.v8i16.346.