Espinosa Pulido A. Las estrategias de lectura y su incidencia en la comprensión lectora de estudiantes de una universidad pública del noroeste de México. RIDE [Internet]. 6 de julio de 2020 [citado 20 de noviembre de 2024];11(21). Disponible en: http://mail.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/689