Martínez Chairez, G. I., Viramontes Campos, O., & Gómez Catillo, R. I. (2023). Perfil docente inclusivo en la Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón. RIDE Revista Iberoamericana Para La Investigación Y El Desarrollo Educativo, 14(27). https://doi.org/10.23913/ride.v14i27.1549