[1]
Zúñiga Sánchez, O. 2024. El impacto de ChatGPT en la formación y producción académica: que no cunda el pánico. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 14, 28 (abr. 2024). DOI:https://doi.org/10.23913/ride.v14i28.1867.