Gómez Segura, E. 2022. Estrategias didácticas en la enseñanza de los productos notables y la factorización en la telesecundaria. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 12, 24 (feb. 2022). DOI:https://doi.org/10.23913/ride.v12i24.1143.